عناصر مشابهة

التفاعل بين أنماط عرض المحتوى بالنظم الخبيرة ومستوى الحاجة إلى المعرفة في بيئة تدريب ذكية لتنمية مهارات التمكين الرقمي والتفكير الحوسبي لدى موظفي جامعة منصورة

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:المجلة الدولية للتكنولوجيا والحوسبة التعليمية
الناشر: جمعية تكنولوجيا البحث العلمي والفنون
المؤلف الرئيسي: يوسف، محمد مصباح الدريني حسن (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عمر، عبدالعزيز طلبة عبدالحميد (م. مشارك), عبدالوهاب، شيماء محمود محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد:مج1, ع1
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2022
الصفحات:45 - 98
ISSN:2974-413X
رقم MD:1486560
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 01788nam a22002297a 4500
001 2229995
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 774545  |a يوسف، محمد مصباح الدريني حسن  |e مؤلف 
245 |a التفاعل بين أنماط عرض المحتوى بالنظم الخبيرة ومستوى الحاجة إلى المعرفة في بيئة تدريب ذكية لتنمية مهارات التمكين الرقمي والتفكير الحوسبي لدى موظفي جامعة منصورة 
260 |b جمعية تكنولوجيا البحث العلمي والفنون  |c 2022  |g أكتوبر 
300 |a 45 - 98 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a الذكاء الاصطناعي  |a التحول الرقمي  |a مهارات التفكير  |a تكنولوجيا التعليم 
692 |a أنماط عرض المحتوى  |a النظم الخبيرة  |a مستوى الحاجة إلى المعرفة  |a بيئة تدريب ذكية  |a التمكين الرقمي  |a التفكير الحوسبي 
700 |9 260235  |a عمر، عبدالعزيز طلبة عبدالحميد  |e م. مشارك  |g Abdelhamid, Abdelaziz Tolba 
700 |9 474506  |a عبدالوهاب، شيماء محمود محمد  |e م. مشارك  |q Abdulwahab, Shaima Mahmoud Mohammed 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 002  |e International Journal of Technology and Education Computing  |f Al-Mağallah Al-Dawliyyaẗ Lil-tiknūlūğiyā wa Al-Ḥawsabaẗ Al-TaʿlĪmiyyaẗ  |l 001  |m مج1, ع1  |o 2548  |s المجلة الدولية للتكنولوجيا والحوسبة التعليمية  |v 001  |x 2974-413X 
856 |u 2548-001-001-002.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1486560  |d 1486560