عناصر مشابهة
The Effect of Using Bybee Model and Flipped Classroom Strategy on English Grammar Achievement and the Development of Speaking Skills of the 1 St. Secondary Grade Students in Jordan
| العنوان بلغة أخرى: | أثر استخدام نموذج بايبي واستراتيجية الصف المقلوب في تحصيل قواعد اللغة الإنجليزية وتنمية مهارات المحادثة لدى طلبة الصف الأول الثانوي في الأردن |
|---|---|
| الناشر: |
مؤتة
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| التاريخ الميلادي: | 2024 |
| الصفحات: | 1 - 152 |
| رقم MD: | 1486089 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | English |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| الوصف غير موجود. |
