عناصر مشابهة
فاعلية استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية بعض مهارات التفكير المتشعب في مادة الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
| المصدر: | مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة مدينة السادات - كلية التربية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | , |
| المجلد/العدد: | ع33 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2024 |
| الصفحات: | 62 - 94 |
| ISSN: | 2682-1931 |
| رقم MD: | 1486051 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 01778nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2229492 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 788644 |a بدر، وسام متولي السيد |e مؤلف | ||
| 245 | |a فاعلية استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية بعض مهارات التفكير المتشعب في مادة الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية | ||
| 260 | |b جامعة مدينة السادات - كلية التربية |c 2024 |g يناير | ||
| 300 | |a 62 - 94 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a مهارات التفكير |a التفكير المتشعب |a القدرات الرياضية |a طلبة المرحلة الابتدائية | ||
| 692 | |a الفاعلية |a استراتيجيات ما وراء المعرفة |a مهارات التفكير المتشعب |a مادة الرياضيات |a المرحلة الابتدائية |b The Effectiveness |b Metacognitive Strategies |b Divergent Thinking Skills |b Learning Mathematics |b Primary Stage | ||
| 700 | |9 260255 |a عبدالحميد، عبدالناصر محمد |e مشرف |g Abdel Hameed, Abdel Nasser Mohammed | ||
| 700 | |a رسلان، محمد محمود حسن |g Raslan, Mohamed Mahmoud |e مشرف |9 477579 | ||
| 773 | |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 002 |e Education in the 21st Century for Pedagogical and Psychological Studies |f Al-Tarbiyyaẗ fi 21 Lil Dirāsāt Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nafsiyyaẗ |l 033 |m ع33 |o 2547 |s مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية |v 000 |x 2682-1931 | ||
| 856 | |u 2547-000-033-002.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1486051 |d 1486051 | ||
