عناصر مشابهة
Efficacité D'utilisation de Pagages Éducatifs Basées sur L'apprentissage Autodirigé pour Développer Quelques Compétences D'écriture Créative Chez les Élèves du Cycle Secondaire
المصدر: | مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية |
---|---|
الناشر: |
جامعة مدينة السادات - كلية التربية
|
المؤلف الرئيسي: | |
مؤلفين آخرين: | , , |
المجلد/العدد: | ع18 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | مصر |
التاريخ الميلادي: | 2021 |
الصفحات: | 796 - 818 |
ISSN: | 2682-1931 |
رقم MD: | 1485466 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | French |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
|
LEADER | 01414nam a22002297a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2228949 | ||
041 | |a fre | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |9 788254 |a Abdel Dayem, Amira Fikry Abdel Salam |e Author | ||
245 | |a Efficacité D'utilisation de Pagages Éducatifs Basées sur L'apprentissage Autodirigé pour Développer Quelques Compétences D'écriture Créative Chez les Élèves du Cycle Secondaire | ||
260 | |b جامعة مدينة السادات - كلية التربية |c 2021 |g أبريل | ||
300 | |a 796 - 818 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
653 | |a استراتيجيات التعليم |a التعلم الموجه ذاتيا |a مهارات الكتابة |a الكتابة الإبداعية |a طلبة المرحلة الثانوية | ||
700 | |a Ibrahim, Adel Tawfik |e Advisor |9 603631 | ||
700 | |9 788265 |a Elseify, Maha Abdelghany |e Advisor | ||
700 | |9 788264 |a Hendawy, Emad Mohamed |e Advisor | ||
773 | |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 032 |e Education in the 21st Century for Pedagogical and Psychological Studies |f Al-Tarbiyyaẗ fi 21 Lil Dirāsāt Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nafsiyyaẗ |l 018 |m ع18 |o 2547 |s مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية |v 000 |x 2682-1931 | ||
856 | |u 2547-000-018-032.pdf | ||
930 | |d y |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 1485466 |d 1485466 |