عناصر مشابهة

الفهم القرائي والتفكير الناقد وفاعلية الذات الإبداعية كمنبئات بالإبداع اللغوي لدى طلاب كلية التربية

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية
الناشر: جامعة مدينة السادات - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الحفناوي، ابتسام سعيد محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: البنا، عادل السعيد إبراهيم (مشرف), طاحون، رحاب سمير عبدالغني (مشرف)
المجلد/العدد:ع22
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2022
الصفحات:1 - 24
ISSN:2682-1931
رقم MD:1485240
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
الوصف غير موجود.