عناصر مشابهة
المدخل التفاعلي للإخصائيين الاجتماعيين في طريقة العمل مع الجماعات، للتخفيف من حدة المشكلات التي تواجه طلاب الدمج في المدارس
| العنوان بلغة أخرى: | An Interactive Introduction for Social Workers into how to Work with Groups, to Alleviate the Problems Facing Integration Students in School |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العلمية للخدمة الاجتماعية - دراسات وبحوث تطبيقية |
| الناشر: |
جامعة أسيوط - كلية الخدمة الاجتماعية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع24, مج1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2023 |
| الصفحات: | 23 - 76 |
| ISSN: | 2356-9794 |
| رقم MD: | 1484735 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| الوصف غير موجود. |
