عناصر مشابهة

فاعلية وحدة مطورة في الفيزياء وفقا لمعايير العلوم للجيل الثاني "NGSS" في تنمية مهارات التفكير المستقبلي لدى طالبات الصف العاشر

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:The Effectiveness of a Developed Physics Unit on Next Generation Science Standards "NGSS" for Developing Future Thinking Skills of the First Secondary School Students
المصدر:دراسات عربية في التربية وعلم النفس
الناشر: رابطة التربويين العرب
المؤلف الرئيسي: الشميري، احتساب سليمان سيف قاسم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: أبوزيد، أمة الكريم طه (مشرف), سلام، حياة أحمد (مشرف)
المجلد/العدد:ع151
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2024
الصفحات:275 - 302
ISSN:2090-7605
رقم MD:1484524
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 01748nam a22002417a 4500
001 2227939
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 787683  |a الشميري، احتساب سليمان سيف قاسم  |e مؤلف  |g Alshamiri, Ehtisab Suliman Saif 
245 |a فاعلية وحدة مطورة في الفيزياء وفقا لمعايير العلوم للجيل الثاني "NGSS" في تنمية مهارات التفكير المستقبلي لدى طالبات الصف العاشر 
246 |a The Effectiveness of a Developed Physics Unit on Next Generation Science Standards "NGSS" for Developing Future Thinking Skills of the First Secondary School Students 
260 |b رابطة التربويين العرب  |c 2024  |g يوليو 
300 |a 275 - 302 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a المهارات التفكيرية  |a التطبيقات الفيزيائية  |a التنمية الشاملة  |a طلبة المدارس 
692 |a معايير علوم الجيل الثاني NGSS  |a التفكير المستقبلي  |b Next Generation Science Standard  |b Futurethinking Skills 
700 |9 449469  |a أبوزيد، أمة الكريم طه  |e مشرف  |g Abou Zaid, Amat Alkareem Taha 
700 |9 787688  |a سلام، حياة أحمد  |e مشرف  |g Sallam, Hayat Ahmad 
773 |4 التربية والتعليم  |4 علم النفس  |6 Education & Educational Research  |6 Psychology, Applied  |c 008  |e Journal of Arabic Studies in Education & Psychology  |f Dirasāt ʿArabiyyaẗ fī Al-Tarbiyyaẗ wa ʿilm Al-Nafs  |l 151  |m ع151  |o 0532  |s دراسات عربية في التربية وعلم النفس  |v 000  |x 2090-7605 
856 |u 0532-000-151-008.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1484524  |d 1484524