عناصر مشابهة

تنمية مهارات الاستماع الوجداني لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي باستخدام استراتيجية قائمة على المختارات الأدبية

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:Using a Strategy Based on Literary Anthology for Developing First-Year Intermediate School Students’ Emotion Listening Skills
المصدر:مجلة كلية التربية بدمياط
الناشر: جامعة دمياط - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: فرح، ندى ضياء (مؤلف)
مؤلفين آخرين: نصر، معاطي إبراهيم (م. مشارك)
المجلد/العدد:ج89
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2024
الصفحات:443 - 484
ISSN:1110-3930
رقم MD:1482812
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
الوصف غير موجود.