عناصر مشابهة

Investigating the Appropriateness of Vocabulary Input in the Intensive English Course for Saudi Medical Undergraduates: A Corpus-Based Case Study

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة أكاديمية شمال أوربا المحكمة للدراسات والبحوث
الناشر: أكاديمية شمال أوربا للعلوم والبحث العلمي
المؤلف الرئيسي: Mohammed, Osama Khalifa (مؤلف)
المجلد/العدد:مج4, ع24
محكمة:نعم
الدولة:الدنمارك
التاريخ الميلادي:2024
الصفحات:22 - 34
ISSN:2596-7517
رقم MD:1482399
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:English
قواعد المعلومات:HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 01261nam a22002057a 4500
001 2225936
041 |a eng 
044 |b الدنمارك 
100 |9 535172  |a Mohammed, Osama Khalifa  |e Author 
245 |a Investigating the Appropriateness of Vocabulary Input in the Intensive English Course for Saudi Medical Undergraduates:  |b A Corpus-Based Case Study 
260 |b أكاديمية شمال أوربا للعلوم والبحث العلمي  |c 2024  |g يوليو 
300 |a 22 - 34 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a تعليم اللغة الإنجليزية  |a تعلم المفردات  |a علم اللغة النصي  |a طلبة الطب السعودي 
692 |b Medical English  |b Corpus Linguistics  |b Vocabulary Taxonomy  |b Saudi Tertiary Education  |b Instructional Materials Analysis  |b English for Specific Academic Purposes 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 002  |e Journal of Northern Europe Academy Court for Studies & Research  |l 024  |m مج4, ع24  |o 1944  |s مجلة أكاديمية شمال أوربا المحكمة للدراسات والبحوث  |v 004  |x 2596-7517 
856 |u 1944-004-024-002.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1482399  |d 1482399