عناصر مشابهة

Using a Blended Learning Program in Teaching Writing to Enhance Faculty of Education English Majors’ Use of 21 st. Century Skills

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:استخدام برنامج التعلم المدمج في تدريس الكتابة لتحسين مهارات القرن الحادي والعشرين لدى طلاب كلية التربية تخصص اللغة الإنجليزية
المصدر:مجلة البحث في التربية وعلم النفس
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: رشوان، نهلة عبدالله إسماعيل عمر (مؤلف)
المجلد/العدد:مج39, عدد خاص
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2024
الصفحات:658 - 683
ISSN:2090-0090
رقم MD:1482034
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:English
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
الوصف غير موجود.