عناصر مشابهة

درجة توافر متطلبات التحول الرقمي من وجهة نظر أساتذة معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية - سوق أهراس

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:The Degree of Availability of Digital Transformation Requirements from the Point of View of Professors of the Institute of Sciences and Techniques of Physical and Sports Activities -Souk Ahras
المصدر:مجلة الإبداع الرياضي
الناشر: جامعة محمد بوضياف المسيلة - معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية
المؤلف الرئيسي: حجيلي، نجاة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بن السايح، سمير (م. مشارك)
المجلد/العدد:مج15, ع1
محكمة:نعم
الدولة:الجزائر
التاريخ الميلادي:2024
الصفحات:266 - 283
DOI:10.47337/1787-015-001-014
ISSN:2170-0818
رقم MD:1476726
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 01740nam a22002417a 4500
001 2220452
024 |3 10.47337/1787-015-001-014 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a حجيلي، نجاة  |g Hadjili, Nedjat  |e مؤلف  |9 783181 
245 |a درجة توافر متطلبات التحول الرقمي من وجهة نظر أساتذة معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية - سوق أهراس 
246 |a The Degree of Availability of Digital Transformation Requirements from the Point of View of Professors of the Institute of Sciences and Techniques of Physical and Sports Activities -Souk Ahras 
260 |b جامعة محمد بوضياف المسيلة - معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية  |c 2024  |g جوان 
300 |a 266 - 283 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a التعليم الرقمي  |a الخدمات التعليمية  |a الثقافة الرقمية  |a  الأداء المهاري 
692 |a متطلبات التحول الرقمي  |a متطلبات بيداغوجية  |a متطلبات إدارية  |a معهد التربية البدنية والرياضية  |b Digital Transformation Requirements  |b Pedagogical Requirements  |b Administrative Requirements  |b Institute of Physical Education and Sports 
700 |a بن السايح، سمير  |g Ben Sayah, Samir  |e م. مشارك  |9 421520 
773 |4 علوم الرياضة  |6 Sport Sciences  |c 014  |e Sports Creativity  |f Mağallaẗ al-՚ ibdā` al-riyāḍī  |l 001  |m مج15, ع1  |o 1787  |s مجلة الإبداع الرياضي  |v 015  |x 2170-0818 
856 |u 1787-015-001-014.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1476726  |d 1476726