عناصر مشابهة

فاعلية تصميم تعليمي-تعلمي على وفق استراتيجيات التمكن لتنمية التفكير الماهر لطلبة كليات التربية الأساسية

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:The Effectiveness of Teaching-Learning Design According to Mastery Strategies to Develop Skillful Thinking for Students in Basic Education Colleges
المصدر:مجلة الدراسات المستدامة
الناشر: الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
المؤلف الرئيسي: الرفيعي، حسام حليم عبيس مهدي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: المسعودي، محمد حميد مهدي (م. مشارك)
المجلد/العدد:مج6, ملحق
محكمة:نعم
الدولة:العراق
التاريخ الميلادي:2024
التاريخ الهجري:1445
الصفحات:2793 - 2822
ISSN:2663-2284
رقم MD:1475826
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 01703nam a22002297a 4500
001 2219527
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |a الرفيعي، حسام حليم عبيس مهدي  |g Mahdi, Hossam Halim Abbas  |e مؤلف  |9 700698 
245 |a فاعلية تصميم تعليمي-تعلمي على وفق استراتيجيات التمكن لتنمية التفكير الماهر لطلبة كليات التربية الأساسية 
246 |a The Effectiveness of Teaching-Learning Design According to Mastery Strategies to Develop Skillful Thinking for Students in Basic Education Colleges 
260 |b الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة  |c 2024  |g حزيران  |m 1445 
300 |a 2793 - 2822 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a التصميم التعليمي  |a التعليم الجامعي  |a الاسترتيجيات التعليمية  |a طلبة الجامعات 
692 |a تصميم تعليمي-تعلمي  |a استراتيجيات التمكن  |a التفكير الماهر  |a طلبة كلية التربية الأساسية  |b Instructional-Learning Design  |b Mastery Strategies  |b Skillful Thinking  |b Students in Basic Education Colleges 
700 |9 166838  |a المسعودي، محمد حميد مهدي  |e م. مشارك  |g Al-Masoudi, Mohammed Hamid Mahdi 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 120  |e Journal of Sustainable Studies  |f Mağallaẗ al-dirāsāt al-mustadāmaẗ  |l 987  |m مج6, ملحق  |o 2053  |s مجلة الدراسات المستدامة  |v 006  |x 2663-2284 
856 |u 2053-006-987-120.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1475826  |d 1475826