عناصر مشابهة

Early Maladaptive Schemas and their Relationship with Academic Satisfaction among Third-Year Speech Therapy Students

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:المخططات المعرفية المبكرة غير المكيفة وعلاقتها بالرضا عن الدراسة لدى طلبة السنة الثالثة أرطفونيا
المصدر:مجلة دراسات إنسانية واجتماعية
الناشر: جامعة وهران2 محمد بن أحمد
المؤلف الرئيسي: شلابي، سهيلة (مؤلف)
المجلد/العدد:مج13, ع2
محكمة:نعم
الدولة:الجزائر
التاريخ الميلادي:2024
الصفحات:483 - 494
DOI:10.46315/1714-013-002-036
ISSN:2253-0592
رقم MD:1474045
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:English
قواعد المعلومات:HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
الوصف غير موجود.