عناصر مشابهة

Investigating Jazan University EFL Students’ Beliefs on and Actual use of Vocabulary Learning Strategies

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:آراء طالبات اللغة الإنجليزية في جامعة جازان حول استراتيجيات تعلم المفردات واستخدامها
المصدر:أبحاث
الناشر: جامعة الحديدة - كلية التربية بالحديدة
المؤلف الرئيسي: التويتي، عبدالرحمن علي (مؤلف)
المجلد/العدد:مج11, ع2
محكمة:نعم
الدولة:اليمن
التاريخ الميلادي:2024
الصفحات:1391 - 1409
DOI:10.52840/1965-011-002-030
ISSN:2710-107X
رقم MD:1472357
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:English
قواعد المعلومات:EduSearch
HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 01740nam a22002417a 4500
001 2216367
024 |3 10.52840/1965-011-002-030 
041 |a eng 
044 |b اليمن 
100 |9 646147  |a التويتي، عبدالرحمن علي  |e مؤلف  |g Al-Teweti, Abdulrhaman Ali 
245 |a Investigating Jazan University EFL Students’ Beliefs on and Actual use of Vocabulary Learning Strategies 
246 |a آراء طالبات اللغة الإنجليزية في جامعة جازان حول استراتيجيات تعلم المفردات واستخدامها 
260 |b جامعة الحديدة - كلية التربية بالحديدة  |c 2024  |g يونيو 
300 |a 1391 - 1409 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a الاستراتيجيات التعليمية  |a اللغة الإنجليزية  |a طلبة الجامعات  |a العملية التعليمية  |a السعودية 
692 |a إنشاء الروابط العقلية  |a اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية  |a التعلم بطريقة الحفظ عن ظهر قلب  |a الصور والأصوات  |a المراجعة  |a استراتيجيات تعلم المفردات  |b Creating Mental Linkage  |b English as a Foreign Language  |b Rote Learning  |b Images and Sounds  |b Reviewing  |b Vocabulary Learning Strategies 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 030  |e Abhath Journal  |f Abḥāṯ  |l 002  |m مج11, ع2  |o 1965  |s أبحاث  |v 011  |x 2710-107X 
856 |u 1965-011-002-030.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1472357  |d 1472357