عناصر مشابهة

تباين الفروق في بعض المتغيرات المعرفية لدى مجموعتين من التلاميذ بالمرحلة الابتدائية من ذوي صعوبات التعلم والمتأخرين دراسيا

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة المنهج العلمي والسلوك
الناشر: جمعية المرشديين النفسيين المصرية
المؤلف الرئيسي: حسان، رباب محمد إبراهيم (مؤلف)
المجلد/العدد:مج1, ع1
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2020
الصفحات:1 - 24
ISSN:2682-4205
رقم MD:1472168
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
الوصف غير موجود.