عناصر مشابهة

فاعلية نموذج الفصل المقلوب في التحصيل الدراسي في مادة الرياضيات التطبيقية والاتجاهات نحو الرياضيات لدى طالبات الصف الحادي عشر بمحافظة شمال الباطنة

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:The Effectiveness of Flipped Classroom Model on Academic Achievement in Applied Mathematics and on the Attitudes toward Mathematics among Grade-Eleventh Female Students in North Al Batinah Governorate
الناشر: صحار
المؤلف الرئيسي: السنانية، عائشة بنت خميس بن سعيد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: البلوشى، ريمه بنت سعيد بن على (مشرف)
التاريخ الميلادي:2017
الصفحات:1 - 84
رقم MD:1468037
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:Dissertations
الدرجة العلمية:رسالة ماجستير
الجامعة:جامعة صحار
الكلية:كلية التربية والآداب
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
الوصف غير موجود.