عناصر مشابهة
فاعلية برنامج قائم على ممارسات البحث الإجرائي التشاركي في تنمية الكفايات التخصصية والممارسات المهنية والتأملية لدى معلمات العلوم بالمرحلة الابتدائية
| العنوان بلغة أخرى: | Effectiveness of a Program based on Participatory Action Research (PAR) Practices in the Development of Specialized Competencies, Professional and Reflective Practices of Female Science Teachers at the Primary Stage |
|---|---|
| الناشر: |
مكة المكرمة
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| التاريخ الميلادي: | 2022 |
| التاريخ الهجري: | 1444 |
| الصفحات: | 1 - 268 |
| رقم MD: | 1467898 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة أم القرى |
| الكلية: | كلية التربية |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| الوصف غير موجود. |
