عناصر مشابهة
مدى معرفة واستخدام معلمي الطلاب ذوي الإعاقة الفكرية للتصميم الشامل للانتقال
العنوان بلغة أخرى: | The Extent to which Teachers of Students with Intellectual Disabilities Know and Use Inclusive Design to Move |
---|---|
المصدر: | مجلة جامعة تبوك للعلوم الإنسانية والاجتماعية |
الناشر: |
جامعة تبوك
|
المؤلف الرئيسي: | |
المجلد/العدد: | مج4, ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | السعودية |
التاريخ الميلادي: | 2024 |
التاريخ الهجري: | 1445 |
الصفحات: | 530 - 562 |
ISSN: | 1658-8797 |
رقم MD: | 1466051 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | Arabic |
قواعد المعلومات: | EduSearch HumanIndex |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
|
الوصف غير موجود. |