عناصر مشابهة

مدى معرفة معلمي مراكز الرعاية النهارية بالعوامل المؤثرة في نجاح الخطة الانتقالية للطلبة ذوي الإعاقة

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:The Extent of Day Care Center Teachers' Knowledge of the Factors Influencing the Success or the Plan Transitional Transition for Students with Disabilities
المصدر:مجلة جامعة تبوك للعلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة تبوك
المؤلف الرئيسي: الدوسري، هيلاء شبنان (مؤلف)
مؤلفين آخرين: العاصم، خالد بن ناصر بن عبدالله (م. مشارك)
المجلد/العدد:مج4, ع1
محكمة:نعم
الدولة:السعودية
التاريخ الميلادي:2024
التاريخ الهجري:1445
الصفحات:496 - 528
ISSN:1658-8797
رقم MD:1466040
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
الوصف غير موجود.