عناصر مشابهة
مستويات الفهم القرائي لدي طلبة الدراسات العليا في كلية التربية بجامعة الملك فيصل
| العنوان بلغة أخرى: | Levels of Reading Comprehension Among Graduate Students in the College of Education at King Faisal University |
|---|---|
| المصدر: | مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس |
| الناشر: |
جامعه دمشق - كليه التربية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج20, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | سوريا |
| التاريخ الميلادي: | 2022 |
| الصفحات: | 83 - 119 |
| DOI: | 10.35201/0246-020-002-004 |
| ISSN: | 1999-6977 |
| رقم MD: | 1464561 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 01595nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2209361 | ||
| 024 | |3 10.35201/0246-020-002-004 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b سوريا | ||
| 100 | |9 515004 |a الدوغان، إيمان بنت عبدالعزيز |e مؤلف |g Aldoughan, Eman Abdulaziz | ||
| 245 | |a مستويات الفهم القرائي لدي طلبة الدراسات العليا في كلية التربية بجامعة الملك فيصل | ||
| 246 | |a Levels of Reading Comprehension Among Graduate Students in the College of Education at King Faisal University | ||
| 260 | |b جامعه دمشق - كليه التربية |c 2022 | ||
| 300 | |a 83 - 119 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a الاستراتيجيات التعليمية |a طلبة الدراسات العليا |a الفهم القرائئ | ||
| 692 | |a مستويات الفهم القرائي |a كلية التربية |a جامعة الملك فيصل |a الدراسات العليا |b Reading Comprehension Levels |b College of Education Students |b King Faisal University |b Higher Education | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |4 علم النفس |6 Education & Educational Research |6 Psychology, Applied |c 004 |e Association of Arab Universities Journal for Education and Psychology |f Mağallaẗ ittiḥād al-ğāmiʻāt al-ʻarabiyyaẗ li-l-tarbiyaẗ wa-ʻilm al-nafs |l 002 |m مج20, ع2 |o 0246 |s مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس |v 020 |x 1999-6977 | ||
| 856 | |u 0246-020-002-004.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1464561 |d 1464561 | ||
