عناصر مشابهة
تصميم نمطي الإبحار "الخطي - الشبكي" ببيئة الواقع المعزز وفاعليتهما في تنمية التحصيل والدافعية للإنجاز لدى طلاب المرحلة الإعدادية
| العنوان بلغة أخرى: | Interaction between Two Navigation Modes "Linear, Network" of Augmented Reality Environment and Cognitive Style "Global, Analytical" and its Effect on Developing Preparatory Stage Students' Achievement and Achievement Motivation |
|---|---|
| المصدر: | المجلة المصرية للدراسات المتخصصة |
| الناشر: |
جامعة عين شمس - كلية التربية النوعية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | , |
| المجلد/العدد: | ع41 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2024 |
| الصفحات: | 1166 - 1266 |
| ISSN: | 1687-6164 |
| رقم MD: | 1464006 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| الوصف غير موجود. |
