عناصر مشابهة
تأثير استراتيجية "Swom" وفق مبادئ التصرف الخططي وأداء بعض القدرات البدنية والحركية في كرة قدم الصالات
| العنوان بلغة أخرى: | The Effect of the SWOM Strategy According to the Principles of Tactical Behavior and the Performance of Some Physical and Motor Abilities in Futsal |
|---|---|
| المصدر: | مجلة التكامل في بحوث العلوم الاجتماعية والرياضية |
| الناشر: |
جامعة عمار ثليجي الأغواط - معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج7, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | الجزائر |
| التاريخ الميلادي: | 2023 |
| الصفحات: | 91 - 106 |
| ISSN: | 2716-9391 |
| رقم MD: | 1463024 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01669nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2207842 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |9 550644 |a موسى، حيدر جابر |e مؤلف |g Mousa, Haider Jaber | ||
| 245 | |a تأثير استراتيجية "Swom" وفق مبادئ التصرف الخططي وأداء بعض القدرات البدنية والحركية في كرة قدم الصالات | ||
| 246 | |a The Effect of the SWOM Strategy According to the Principles of Tactical Behavior and the Performance of Some Physical and Motor Abilities in Futsal | ||
| 260 | |b جامعة عمار ثليجي الأغواط - معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية |c 2023 |g ديسمبر | ||
| 300 | |a 91 - 106 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a الاستراتيجيات التعليمية |a الإعداد الخططي |a القدرات البدنية |a المهارات الحركية |a لاعبو كرة الصالات | ||
| 692 | |a استراتيجية "Swom" |a مبادئ التصرف الخططي |a كرة قدم الصالات |b SWOM Strategy |b Principles of Tactical Behavior |b Futsal | ||
| 773 | |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 005 |e Attakamul Journal of Social and Sports Sciences Researches |f Mağallaẗ al-takāmul fī buḥūṯ al-ՙulūm al-iğtimāՙiyaẗ wa al-riyāḍiyaẗ |l 002 |m مج7, ع2 |o 2489 |s مجلة التكامل في بحوث العلوم الاجتماعية والرياضية |v 007 |x 2716-9391 | ||
| 856 | |u 2489-007-002-005.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1463024 |d 1463024 | ||
