عناصر مشابهة
الإسهام النسبي للتوجهات الهدفية في خفض قلق المستقبل المهني لدى طلاب التربية الخاصة
| العنوان بلغة أخرى: | The Relative Contribution of the Goal Orientations to the Reduction of Occupational Future Anxiety in Special Education Students |
|---|---|
| المصدر: | مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية |
| الناشر: |
جامعة الزقازيق - كلية التربية النوعية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| المجلد/العدد: | مج10, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2024 |
| الصفحات: | 3 - 35 |
| ISSN: | 2356-8690 |
| رقم MD: | 1462551 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| الوصف غير موجود. |
