عناصر مشابهة
التوجهات المنهجية والموضوعية لبحوث تعليم وتعلم علم النفس المنشورة بالمجلات العلمية المدرجة في ثلاث بوابات رقمية عربية خلال ربع قرن: دراسة تحليل بعدي
العنوان بلغة أخرى: | Methodological and Objective Trends of Psychology Teaching and Learning Research Published in Scientific Journals Listed in Three Arab Digital Portals during a Quarter of a Century: A Metaanalysis Study |
---|---|
المصدر: | مجلة القراءة والمعرفة |
الناشر: |
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
|
المؤلف الرئيسي: | |
المجلد/العدد: | ع269 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | مصر |
التاريخ الميلادي: | 2024 |
الصفحات: | 15 - 42 |
رقم MD: | 1462220 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | Arabic |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
|
الوصف غير موجود. |