عناصر مشابهة

الأخلاقيات الحيوية وكيفية دمجها في المناهج الدراسية في ظل عصر الرقمنة

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:المنتدى الثقافي الأول: منظومة القيم في عصر الرقمنة
الناشر: جامعة الفيوم - كلية التربية - قطاع خدمة المجتمع وتنمية البيئة
المؤلف الرئيسي: أحمد، أسماء على أحمد (مؤلف)
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2022
الصفحات:376 - 391
رقم MD:1462204
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 01135nam a2200193 4500
001 2207058
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a أحمد، أسماء على أحمد  |q Ahmed, Asma Ali Ahmed  |e مؤلف  |9 679254 
245 |a الأخلاقيات الحيوية وكيفية دمجها في المناهج الدراسية في ظل عصر الرقمنة 
260 |b جامعة الفيوم - كلية التربية - قطاع خدمة المجتمع وتنمية البيئة  |c 2022  |g مارس 
300 |a 376 - 391 
336 |a بحوث المؤتمرات  |b Conference Proceedings 
653 |a العملية التعليمية  |a التحول الرقمي  |a الأخلاقيات الحيوية  |a المناهج الدراسية 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 021  |d الفيوم  |i كلية التربية - جامعة الفيوم  |l 000  |o 7952  |p 1  |s المنتدى الثقافي الأول: منظومة القيم في عصر الرقمنة  |v 000 
856 |u 7952-000-000-021.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1462204  |d 1462204