عناصر مشابهة

فاعلية استخدام الكتاب الإلكتروني في تنمية الصولفيج والنظريات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: إسماعيل، منال حسن (مؤلف)
مؤلفين آخرين: دندراوي، هدية محمد (م. مشارك), علي، بدرية حسن (م. مشارك)
المجلد/العدد:مج9, ع3
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2023
الصفحات:555 - 574
ISSN:2356-8690
رقم MD:1461981
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 01530nam a22002417a 4500
001 2206863
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 510289  |a إسماعيل، منال حسن  |e مؤلف  |g Ismaiel, Manal Hassan 
245 |a فاعلية استخدام الكتاب الإلكتروني في تنمية الصولفيج والنظريات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية 
260 |b جامعة الزقازيق - كلية التربية النوعية  |c 2023  |g يوليو 
300 |a 555 - 574 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a الاستراتيجيات التعليمية  |a الكتب الإلكترونية  |a التربية الموسيقية  |a طلبة المدارس 
692 |a الكتاب الإلكتروني  |a الصولفيج والنظريات  |a تلاميذ المرحلة الإعدادية  |b The Electronic Book  |b Solfege and Theories  |b For Middle School Students 
700 |9 596419  |a دندراوي، هدية محمد  |e م. مشارك  |g Dndrawy, Hedeya Mohamed 
700 |9 769499  |a علي، بدرية حسن  |e م. مشارك 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |c 018  |e journal of studies and Searches of Specific Education  |f Mağallaẗ Dirāsāt wa Buḥūṯ Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ  |l 003  |m مج9, ع3  |o 2523  |s مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية  |v 009  |x 2356-8690 
856 |u 2523-009-003-018.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1461981  |d 1461981