عناصر مشابهة
فاعلية استخدام الكتاب الإلكتروني في تنمية الصولفيج والنظريات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
المصدر: | مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية |
---|---|
الناشر: |
جامعة الزقازيق - كلية التربية النوعية
|
المؤلف الرئيسي: | |
مؤلفين آخرين: | , |
المجلد/العدد: | مج9, ع3 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | مصر |
التاريخ الميلادي: | 2023 |
الصفحات: | 555 - 574 |
ISSN: | 2356-8690 |
رقم MD: | 1461981 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | Arabic |
قواعد المعلومات: | EduSearch HumanIndex |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
|
LEADER | 01530nam a22002417a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2206863 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |9 510289 |a إسماعيل، منال حسن |e مؤلف |g Ismaiel, Manal Hassan | ||
245 | |a فاعلية استخدام الكتاب الإلكتروني في تنمية الصولفيج والنظريات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية | ||
260 | |b جامعة الزقازيق - كلية التربية النوعية |c 2023 |g يوليو | ||
300 | |a 555 - 574 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
653 | |a الاستراتيجيات التعليمية |a الكتب الإلكترونية |a التربية الموسيقية |a طلبة المدارس | ||
692 | |a الكتاب الإلكتروني |a الصولفيج والنظريات |a تلاميذ المرحلة الإعدادية |b The Electronic Book |b Solfege and Theories |b For Middle School Students | ||
700 | |9 596419 |a دندراوي، هدية محمد |e م. مشارك |g Dndrawy, Hedeya Mohamed | ||
700 | |9 769499 |a علي، بدرية حسن |e م. مشارك | ||
773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |c 018 |e journal of studies and Searches of Specific Education |f Mağallaẗ Dirāsāt wa Buḥūṯ Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ |l 003 |m مج9, ع3 |o 2523 |s مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية |v 009 |x 2356-8690 | ||
856 | |u 2523-009-003-018.pdf | ||
930 | |d y |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
995 | |a HumanIndex | ||
999 | |c 1461981 |d 1461981 |