عناصر مشابهة

تحليل مضمون برامج تدريس التربية البدنية والرياضية في المدارس الابتدائية وارتباطها بالمقاربة الصحية المدرسية

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:Content Analysis of Physical and Sports Education Teaching Programs in the Primary Schools and their Connection to the School Health Approach
المصدر:المجلة الدولية للعلوم التربوية والإنسانية المعاصرة
الناشر: مؤسسة أكاديميا جلوب للبحث العلمي والنشر الدولي
المؤلف الرئيسي: حماني، وليد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: فنوش، نصير (م. مشارك), شرع، عبدالله (م. مشارك)
المجلد/العدد:مج3, ع2
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2024
الصفحات:169 - 183
ISSN:2974-3060
رقم MD:1461069
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 01699nam a22002537a 4500
001 2206060
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 774318  |a حماني، وليد  |e مؤلف 
245 |a تحليل مضمون برامج تدريس التربية البدنية والرياضية في المدارس الابتدائية وارتباطها بالمقاربة الصحية المدرسية 
246 |a Content Analysis of Physical and Sports Education Teaching Programs in the Primary Schools and their Connection to the School Health Approach 
260 |b مؤسسة أكاديميا جلوب للبحث العلمي والنشر الدولي  |c 2024  |g أبريل 
300 |a 169 - 183 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a الصحة المدرسية  |a المناهج الدراسية  |a تحليل المحتوى  |a المرحلة الابتدائية  |a الجزائر 
692 |a التربية البدنية  |a التربية الرياضية  |a البرامج  |a المقاربة الصحية المدرسية  |b Physical Education and Sports  |b Curriculums  |b School Health Approach 
700 |9 326166  |a فنوش، نصير  |e م. مشارك  |g Fennouche, Nacir 
700 |a شرع، عبدالله  |e م. مشارك  |9 774319 
773 |c 004  |e International Journal of Contemporary Humanities and Educational Science  |f Al-Mağallah Al-Dawliyyaẗ Lil-’ulūm Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Īnsaniyyaẗ Al-Muʿasiraẗ  |l 002  |m مج3, ع2  |o 2434  |s المجلة الدولية للعلوم التربوية والإنسانية المعاصرة  |v 003  |x 2974-3060 
856 |u 2434-003-002-004.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1461069  |d 1461069