عناصر مشابهة

تصميم مطويات إلكترونية بتقنية الواقع المعزز لتنمية الوعى بالأماكن السياحية والتراثية المصرية وبعض القيم الجمالية بها لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي في ضوء المنهج الجديد 2.0

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:Designing E-Brochures with Augmented Reality Technology to Developing Awareness of the Egyptian Tourist and Heritage Places and some of their Aesthetic Values among Fourth Grade Primary Pupils in the Light of the New Curriculum 2.0
المصدر:مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة بني سويف - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: محمد، محمد أحمد البيومي (مؤلف)
المجلد/العدد:مج21, ع120
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2024
الصفحات:222 - 309
ISSN:2682-3055
رقم MD:1460501
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 01811nam a22002177a 4500
001 2205563
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 657831  |a محمد، محمد أحمد البيومي  |e مؤلف  |g Mohamed, Mohamed Ahmed El-Bauomy 
245 |a تصميم مطويات إلكترونية بتقنية الواقع المعزز لتنمية الوعى بالأماكن السياحية والتراثية المصرية وبعض القيم الجمالية بها لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي في ضوء المنهج الجديد 2.0 
246 |a Designing E-Brochures with Augmented Reality Technology to Developing Awareness of the Egyptian Tourist and Heritage Places and some of their Aesthetic Values among Fourth Grade Primary Pupils in the Light of the New Curriculum 2.0 
260 |b جامعة بني سويف - كلية التربية  |c 2024  |g يناير 
300 |a 222 - 309 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a المطويات التعليمية  |a الوعي السياحي  |a التراث المصري  |a الأماكن السياحية  |a التعليم الابتدائي 
692 |a المطويات الإلكترونية  |a تقنية الواقع المعزز  |a الوعى بالأماكن السياحية والتراثية المصرية  |a القيم الجمالية  |a المنهج الجديد 2.0  |b E-Brochures  |b Augmented Reality Technology  |b Awareness of Egyptian Tourist and Heritage Places  |b Aesthetic Values  |b New Curriculum 2.0 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 005  |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ  |l 120  |m مج21, ع120  |o 2366  |s مجلة كلية التربية  |v 021  |x 2682-3055 
856 |u 2366-021-120-005.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1460501  |d 1460501