عناصر مشابهة
واقع إرشاد الطالبات الموهوبات المسرعات في مدارس التعليم العام بمحافظة الأحساء
| العنوان بلغة أخرى: | The Reality of Mentoring Accelerated Gifted Female Students in General Education Schools in Al-Ahsa Governorate |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة |
| الناشر: |
المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| المجلد/العدد: | ع30 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2024 |
| الصفحات: | 289 - 324 |
| ISSN: | 2537-0480 |
| رقم MD: | 1460031 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| الوصف غير موجود. |
