عناصر مشابهة

Potential of Assessment Procedures to Enhance Learning Outcomes

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:إمكانية إجراءات التقييم لتعزيز نتائج التعلم
المصدر:مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية
الناشر: جامعة تعز فرع التربة - دائرة الدراسات العليا والبحث العلمي
المؤلف الرئيسي: عاصم، طيبة عاصم محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: نعيم، فرح (م. مشارك), يوسف، أيمن (م. مشارك)
المجلد/العدد:ع37
محكمة:نعم
الدولة:اليمن
التاريخ الميلادي:2024
الصفحات:796 - 811
DOI:10.55074/2152-000-037-030
ISSN:2617-5908
رقم MD:1458967
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:English
قواعد المعلومات:EduSearch
HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
الوصف غير موجود.