عناصر مشابهة
فعالية برنامج قائم على الأنشطة التفاعلية عبر الأجهزة الذكية في تنمية بعض المهارات المعرفية لدى أطفال الروضة
| العنوان بلغة أخرى: | The Efficacy of a Program Based upon Interactive Activities through Smart Phones in Developing some Cognitive Skills among Kindergarten Children |
|---|---|
| المصدر: | مجلة التربية وثقافة الطفل |
| الناشر: |
جامعة المنيا - كلية التربية للطفولة المبكرة
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج23, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2022 |
| الصفحات: | 143 - 189 |
| ISSN: | 2537-0251 |
| رقم MD: | 1458089 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| المستخلص: | استهدف البحث الحالي الكشف عن فاعلية برنامج قائم على الأنشطة التفاعلية عبر الأجهزة الذكية في تنمية بعض المهارات المعرفية لدى أطفال الروضة، تكونت عينة البحث من (۲۰) أطفال، ممن تراوحت أعمارهم بين (٥-٦) سنوات، واستخدمت الباحثة الأدوات التالية: مقياس المصفوفات المتتابعة الملون للأطفال لرافن. (إعداد رافن )، ومقياس المهارات المعرفية. إعداد (الباحثة)، وبرنامج قائم على الأنشطة التفاعلية عبر الأجهزة الذكية لتنمية المهارات المعرفية لأطفال الروضة (إعداد الباحثة)، وأسفرت نتائج البحث عن: وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي رتب درجات أطفال الروضة عينة البحث (التجريبية) في القياسين (القبلي- البعدي) لتطبيق برنامج قائم على الأنشطة التفاعلية عبر الأجهزة الذكية على مقياس المهارات المعرفية في اتجاه القياس البعدي، ولا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي رتب درجات أطفال المجموعة التجريبية في القياسين البعدي والتتبعي على مقياس المهارات المعرفية. The current research aimed to reveal the effectiveness of a program based on interactive activities via smart devices in developing some cognitive skills for kindergarten children. The research sample consisted of (20) children, whose ages ranged from (5-6) years, and the researcher used the following tools: Matrices scale Sequential colored children's raven. (Prepared by Raven), Cognitive Skills Scale. Prepared by (the researcher), and a program based on interactive activities through smart devices to develop the cognitive skills of kindergarten children (prepared by the researcher). to apply a program based on interactive activities via smart devices on the cognitive skills scale in the direction of the post-measurement, and there are no statistically significant differences between the mean scores of the children of the experimental group in the post and follow-up measurements on the cognitive skills scale. |
|---|
