عناصر مشابهة

جدارات توظيف الذكاء الاصطناعي في التدريس اللازمة لمعلمي الدراسات الاجتماعية بمرحلة التعليم الأساسي ومستوى احتياجاتهم لها

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:The Competencies of Employing Artificial Intelligence in Teaching Necessary for Social Studies Teachers in the Basic Education Stage and the Level of their Needs for them
المصدر:مجلة البحث في التربية وعلم النفس
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: سلام، باسم صبري محمد (مؤلف)
المجلد/العدد:مج39, ع1
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2024
الصفحات:397 - 474
ISSN:2090-0090
رقم MD:1457876
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 01683nam a22002177a 4500
001 2203155
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 466223  |a سلام، باسم صبري محمد  |e مؤلف  |g Sallam, Basem Sabry Mohammed 
245 |a جدارات توظيف الذكاء الاصطناعي في التدريس اللازمة لمعلمي الدراسات الاجتماعية بمرحلة التعليم الأساسي ومستوى احتياجاتهم لها 
246 |a The Competencies of Employing Artificial Intelligence in Teaching Necessary for Social Studies Teachers in the Basic Education Stage and the Level of their Needs for them 
260 |b جامعة المنيا - كلية التربية  |c 2024  |g يناير 
300 |a 397 - 474 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a الطفرة التكنولوجية  |a التكنولوجيا الرقمية  |a الثورة الصناعية الرابعة  |a الذكاء الاصطناعي  |a مرحلة التعليم الأساسي 
692 |a الدراسات الاجتماعية  |a جدارات التدريس  |a الذكاء الاصطناعي  |a احتياجات المعلمين  |b Social Studies  |b Teaching Competencies  |b Artificial Intelligence  |b Teachers’ Needs 
773 |4 التربية والتعليم  |4 علم النفس  |6 Education & Educational Research  |6 Psychology, Applied  |c 006  |e Journal of Research in Education and Psychology  |f Maġallaẗ al-Bahṯ fī al-Tarbiyyaẗ wa ’Ilm al-Nafss  |l 001  |m مج39, ع1  |o 0086  |s مجلة البحث في التربية وعلم النفس  |v 039  |x 2090-0090 
856 |u 0086-039-001-006.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1457876  |d 1457876