عناصر مشابهة

معوقات البحث العلمي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس: دراسة تطبيقية بكلية الاقتصاد بجامعة الزاوية

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة البحوث العلمية
الناشر: جامعة أفريقيا للعلوم الإنسانية والتطبيقية
المؤلف الرئيسي: الأشقر، عمار المبروك (مؤلف)
مؤلفين آخرين: معتوق، طارق أبو شعقة (م. مشارك)
المجلد/العدد:مج8, ع17
محكمة:نعم
الدولة:ليبيا
التاريخ الميلادي:2023
الصفحات:167 - 193
رقم MD:1453238
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
المستخلص:هدفت هذه الدراسة إلى تحديد أهم معوقات البحث العلمي في كلية الاقتصاد العجيلات بجامعة الزاوية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس، حيث تم تجميع البيانات الأولية المستخدمة في هذه الدراسة عن استمارة استبيان صممت لهذا الغرض، ووزعت على عينة من أعضاء هيئة التدريس بالكلية قوامها (123) مفردة، ولغرض تحقيق أهداف الدراسة تم الاعتماد المنهج الوصفي التحليلي بوصفه المنهج الملائم لطبيعة هذه الدراسة وذلك من خلال الاطلاع على الدراسات السابقة والكتب والدوريات ذات العلاقة بموضوع الدراسة. توصلت إلى نتائج أهمها: أظهرت نتائج الدراسة وجود تقييم إيجابي مرتفع حول مستوى معوقات البحث العلمي بالكلية قيد الدراسة وذلك من وجهة نظر أفراد العينة، حيث بلغ متوسط الاستجابة (3.93) أي بوزن نسبي (78.6%). بينت نتائج الدراسة أن المعوقات المالية جاءت مرتفعة وكانت في المرتبة الأولى وبمتوسط حسابي قدره (4.05) وبوزن نسبي (81%). بينت نتائج الدراسة أن المعوقات الاجتماعية جاءت مرتفعة وكانت في المرتبة الثانية وبمتوسط حسابي قدره (4.02) وبوزن نسبي (80.4%). أظهرت نتائج الدراسة أن المعوقات الإدارية جاءت مرتفعة وكانت في المرتبة الثالثة وبمتوسط حسابي قدره (3.98) وبوزن نسبي (79.6%). توصى الدراسة: بإعداد خطة بحثية على مستوى الجامعة لتنظيم النشاط البحثي وتوجيهه لخدمة المجتمع من خلال ربط البحوث العلمية بحاجات المجتمع. تعزيز الشراكة بين الجامعة ومؤسسات المجتمع الأخرى، لتكوين فرق بحثية مشتركة في شتي المجالات والتي تهدف إلى تبادل الخبرات وإثراء البحث العلمي.