عناصر مشابهة
The Role of School Principals as Instructional Leaders in the Implementation of Curricula in Public Schools in Aqaba District, Jordan
| العنوان بلغة أخرى: | دور مدراء المدارس كقادة تدريسين في تنفيذ المناهج في المدارس الحكومية في منطقة العقبة، الأردن |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية |
| الناشر: |
جامعة القدس المفتوحة
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج15, ع44 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | فلسطين |
| التاريخ الميلادي: | 2024 |
| الصفحات: | 1 - 13 |
| DOI: | 10.33977/1182-015-044-017 |
| ISSN: | 2307-4647 |
| رقم MD: | 1452991 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | English |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 01656nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2198469 | ||
| 024 | |3 10.33977/1182-015-044-017 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 044 | |b فلسطين | ||
| 100 | |9 769843 |a شايقي، إيمان صالح الصغير |e مؤلف |g Shaiegy, Eman Saleh Al-Sagier | ||
| 245 | |a The Role of School Principals as Instructional Leaders in the Implementation of Curricula in Public Schools in Aqaba District, Jordan | ||
| 246 | |a دور مدراء المدارس كقادة تدريسين في تنفيذ المناهج في المدارس الحكومية في منطقة العقبة، الأردن | ||
| 260 | |b جامعة القدس المفتوحة |c 2024 |g مارس | ||
| 300 | |a 1 - 13 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a القيادة المدرسية |a مديرو المدارس |a التطوير المهني |a المدارس الحكومية |a الأردن | ||
| 692 | |a مدير المدرسة |a القائد التدريسي |a تنفيذ المنهج |b School Principal |b Instructional Leader |b Curriculum Implementation | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |4 علم النفس |6 Education & Educational Research |6 Psychology, Applied |c 017 |e Journal of Al Quds Open University for Educational and Psychological Research and Studies |f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ al-Quds al-maftūḥaẗ li-l-abḥāṯ wa-al-dirāsāt al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ |l 044 |m مج15, ع44 |o 1182 |s مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية |v 015 |x 2307-4647 | ||
| 856 | |u 1182-015-044-017.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1452991 |d 1452991 | ||
