عناصر مشابهة

An Educational Review on the Selfmanifestation of Theosophy in the Legislative System from the Perspective of the Holy Quran: With Emphasis on Promise and Threat

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:مراجعة تربوية حول ظهور الحكمة الإلهية في النظام التشريعي من منظور القرآن الكريم: الوعد والوعيد أنموذجا
المصدر:مجلة الكلية الإسلامية الجامعة
الناشر: الجامعة الإسلامية
المؤلف الرئيسي: رنجبر، مريم توانايي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: شريفي، معصومة (م. مشارك)
المجلد/العدد:ع75
محكمة:نعم
الدولة:العراق
التاريخ الميلادي:2023
التاريخ الهجري:1445
الصفحات:61 - 82
DOI:10.51837/0827-000-075-046
ISSN:1997-6208
رقم MD:1452650
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:English
قواعد المعلومات:IslamicInfo
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
المستخلص:تعد مفردة الوعد والوعيد الإلهي من أكثر المسائل استخداما، ولها وظيفة خاصة في نظام الهداية وتربية الناس. الغرض الأساسي من البحث هو تقصي الحكمة الإلهية في النظام التشريعي مع التأكيد على مسألة الوعد والوعيد على ضوء القرآن الكريم. ترجع أهمية البحث وضرورته إلى حقيقة أن القرآن الكريم باعتباره وحيا يعتبر أفضل مصدر في حياة الإنسان، ولأن الغرض من هذا الكتاب النوراني هو هداية الناس وتربيتهم فينبغي استخدام أساليب التعليم الأكثر حكمة وتأثيرا، ومن بينها: «الوعد» و«الوعيد». أظهرت نتائج البحث أن الله سبحانه قد استخدم الوعد لمكافأة المؤمنين والعمل الصالح: ١) المغفرة والثواب العظيم، ٢) دخول الجنة والخلود فيها، ٣) الخلافة على الأرض. وفي المقابل فقد استخدم الله سبحانه كلمة الوعيد لجماعات أخرى: ١) الكافرين، ٢) المنافقين، ٣) بني إسرائيل، ٤) المطففين. تشير النتائج التي تم الحصول عليها من البحث إلى أن القرآن الكريم في هدايته وتربيته يؤكد دائما على الجمع بين الوعد والوعيد، التشجيع والتوبيخ. الأصل في التربية والتعليم التوحيديين هو تقديم الوعد على الوعيد، البشارة على الإنذار، التشجيع على التوبيخ، الثواب على العقاب. استنادا إلى قاعدة: «الجري والتطبيق» و«إلغاء الخصوصية» يمكن استخدام هذه الطريقة المبتكرة كمثال في جميع الأوقات والأماكن والموضوعات. إن منهج الوعد والوعيد يعتبر من أبرز نماذج التربية في هذا الكتاب النوراني القرآن الكريم.

The issue of divine promise and threat is one of the most used terms in the Qur'an, which has a special function in the system of guiding and educating of people. The main goal of this research is to investigate the educational theosophy in the legislative system from the perspective of the Holy Quran with emphasis on promise and threat. The importance of this research is due to the fact that the Holy Qur'an, as a divine inspiration and speech, is the best model in human life, And since the purpose of this enlightening book is to guide and educate people, it has used the wisest and most progressive methods of education, among them is, " promise and threat".. The findings of the research showed that Allah has used these promises to reward those who have faith and righteous deeds: 1) forgiveness and great reward; 2) benefiting from heaven and immortality in it; 3) Caliphate on earth. Also, Allah has made a promise to these groups in parallel with the use of blessings: 1) unbelievers; 2) hypocrites; 3) Children of Israel; 4) Low sellers. The results obtained from the research indicate that the Holy Quran, in its guidance and education process, always insists on the combination of promise and threat and encouragement with punishment. The principle in monotheistic education and training is to prioritize promise over threat, good news over warning, encouragement over punishment, and reward over punishment. Based on the "currency and correspondence (Jary va Tatbiq) rule" and "abolishing the specificity (Elgha e khos us iyyat)", this innovative method can be used as an example in all times, places and subjects. The most prominent model of the educational method of the Holy Quran is updating the promise and threat of this enlightening book.