عناصر مشابهة
تأثير برنامج تعليمي باستخدام مسرحة المناهج على مستوى بعض المهارات الأساسية لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي
| العنوان بلغة أخرى: | The Effect of an Educational Program Using the Dramatization of the Curricula on the Level of some Basic Skills among the Students of the First Cycle of Basic Education |
|---|---|
| المصدر: | مجلة علوم الرياضة وتطبيقات التربية البدنية |
| الناشر: |
جامعة جنوب الوادي - كلية التربية الرياضية بقنا
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج28, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2023 |
| الصفحات: | 154 - 178 |
| ISSN: | 2314-8705 |
| رقم MD: | 1452481 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | يهدف البحث إلى تصميم برنامج تعليمي باستخدام مسرحة المناهج من خلال التعرف على مستوى بعض المهارات الأساسية لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي. وقد أجري البحث على تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي الصف الأول بمحافظة أسيوط خلال العام الدراسي ۲۰۱۹/ ۲۰۲۰ م والبالغ قوامها (٤٠) أربعون تلميذ وهي تمثل مجموعة البحث التجريبية بالإضافة إلى (۱۰) تلاميذ لإجراء الدراسة الاستطلاعية للبحث. -وقد استخدمت الباحثة المنهج التجريبي بتصميم القياس القبلي والبعدي للمجموعتين أحدهما تجريبية والأخرى ضابطة وقد استخدمت الباحثة اختبار الذكاء- اختبار رسم الرجل لجودانف هاريس- اختبارات قياس المهارات الحركية الأساسية للتعرف مناسبة المرحلة للبرنامج والاختبارات المهارات الحركية لتلميذ هذه المرحلة وكانت أهم هذه النتائج البرنامج المقترح باستخدام مسرحة المناهج أثرا إيجابيا في تحسين المهارات الحركية لتلميذ المرحلة الأولى من التعليم الأساسي- البرنامج الحركي التقليدي إثر بشكل محدود على مستوى المهارات الحركية لتلميذ المرحلة الأولى من التعليم الأساسي البرنامج المقترح باستخدام مسرحة المناهج أثرا إيجابيا أفضل من البرنامج التقليدي على تحسين مستوى المهارات الحركية لتلميذ المرحلة الأولى من التعليم الأساسي، وتوصي الباحثة (الاهتمام بمسرح التلاميذ عموما ومسرحة المناهج خصوصا- عقد دورات تدريبية لمعلمين المرحلة الأولى من التعليم الأساسي لتطوير قدراتهم التدريسية فيما يخص مسرح التلاميذ لتعليم المهارات الأساسية ولتدريبهم على كيفية مسرحة محتوى الأنشطة الحركية- تصميم كتيبات تعليمية تكون مصاحبة للمنهج المدرسي تتضمن مسرحيات تعليمية تخدم الأنشطة الرياضية والتعليمية). The Research Aims to design an educational program using curriculum dramatization by identifying the level of some basic skills among students in the first cycle of basic education. The search was carried out on the students of the first cycle of basic education, the first grade in Assiut Governorate, during the academic year 2019/2020 AD, which is (40) students, and it represents the experimental research group, in addition to (10) students to conduct the exploratory study for the research, The researcher used the experimental approach by designing the pre and post measurement for the two groups, one of which was experimental and the other was a control one. The researcher used the intelligence test - the drawing man test by Judaine Harris - tests measuring basic motor skills to identify the appropriateness of the stage for the program and the motor skills tests for the student of this stage, The most important of these results was the proposed program using the dramatization of the curricula had a positive effect on improving the motor skills of the pupil of the first stage of basic education the traditional motor program had a limited effect on the level of motor skills of the pupil of the first stage of basic education the proposed program using the dramatization of the curricula had a positive effect better than the traditional program To improve the level of motor skills of the first stage of basic education, The researcher recommends (paying attention to the students' theater in general and the dramatization of the curricula in particular - holding training courses for teachers of the first stage of basic education to develop their teaching capabilities regarding students' theater to teach basic skills and to train them on how to dramatize the content of motor activities designing educational booklets that accompany the school curriculum that includes educational plays that serve the activities sports and educational). |
|---|
