عناصر مشابهة

الإشهارات التلفزيونية الموجهة للأطفال وأثرها على التنشئة الأسرية

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:TV Advertisements Directed at Children and their Effect on Family Upbringing
المصدر:مجلة الأكاديمية للدراسات الاجتماعية والإنسانية
الناشر: جامعة حسيبة بن بوعلي بالشلف
المؤلف الرئيسي: براهيمي، قدور (مؤلف)
مؤلفين آخرين: قيرواني، محمد أمين (م. مشارك), الدريدي، فاطمة (م. مشارك)
المجلد/العدد:مج14, ع1
محكمة:نعم
الدولة:الجزائر
التاريخ الميلادي:2022
الصفحات:56 - 68
DOI:10.33858/0500-014-001-039
ISSN:2437-0320
رقم MD:1451928
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
IslamicInfo
HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 04803nam a22002897a 4500
001 2197478
024 |3 10.33858/0500-014-001-039 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 427377  |a براهيمي، قدور  |e مؤلف  |g Brahimi, Kaddour 
245 |a الإشهارات التلفزيونية الموجهة للأطفال وأثرها على التنشئة الأسرية 
246 |a TV Advertisements Directed at Children and their Effect on Family Upbringing 
260 |b جامعة حسيبة بن بوعلي بالشلف  |c 2022 
300 |a 56 - 68 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a أصبحت الاشهارات التلفزيونية اليوم من الموضوعات الرئيسية، كونها أحد العوامل ذات التأثير البالغ في نمو الطفل، لذا فإن شكل الاشهارات يرتبط بمضمونها ارتباطا وثيقا لأن نجاح تأثير الرسالة الإشهارية يوجب تحقيق التكامل بين الشكل والمضمون واستغلال الإمكانات الفنية للتلفزيون كوسيلة إشهارية لجذب الأطفال إليها ومحاولة الأسرة توجيه أطفالها أثناء مشاهدتها للإشهارات التلفزيونية الموجهة لهم ، هذا ما يجعلها تحقق أهداف قد تنعكس على الفرد والمجتمع ، وكونها تقدم منتجات ذات طابع تجاري مادي ، مما يجعلها لا تعير اهتماما لثقافة المجتمع ومعاييره وقيمه الأصيلة خاصة أن العديد من المنتجات الإشهارية لا يتم مراقبتها أو التمعن في نوعيتها أو درجة خطورتها على التنشئة الأسرية للأطفال، ويعتبر الإشهار التلفزيوني من جملة الحركات المعتمدة على الصورة والصوت (مجال السمعي - البصري والمستعملة للتلفزيون كقناة عرض وذلك لإبراز أهم خصائص المنتوج ومميزاته بالصورة والصوت وذلك لإثارة شعور المستهلك وبالتالي دفعه لتكوين سلوك استهلاكي في اتجاه المنتوج.  |b Today, television advertising has become one of the main topics, as it is one of the factors that have a major impact on child development, so the shape of advertising is closely related to its content, because the success of the effect of the advertising message requires the achievement of integration between form and content, and the exploitation of the technical capabilities of television as a means of advertising to attract children to it and the family's attempt to direct its children while watching the TV advertisements directed to them, this is what makes it achieve goals that may be reflected on the individual and society, and that it provides products of a material commercial nature, which makes it not paying attention to the community’s culture, standards and original values, especially since many publicity products are not monitored or examined in their quality or the degree of its danger to the family upbringing of children, and television advertising is among the movements that depend on the image and sound (the audio-visual field) and that is used for television as a display channel in order to highlight the most important characteristics of the product and its features in the image and sound in order to stimulate the consumer feeling thus, it pushed him to form a consumer behavior towards the product. 
653 |a الإعلانات التلفزيونية  |a التنشئة الأسرية  |a القيم الأخلاقية  |a المجتمع الجزائري 
692 |a الإشهارات التلفزيونية  |a الأطفال  |a التنشئة الاجتماعية  |a الأسرة  |b TV Advertisement  |b Children  |b Socialization  |b Family 
700 |a قيرواني، محمد أمين  |g Qirwani, Mohammed Amin  |e م. مشارك  |9 626812 
700 |9 106260  |a الدريدي، فاطمة  |e م. مشارك  |q Aldridi, Fatemah 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 039  |f Al-akādīmiyaẗ li-l-dirāsāt al-iğtimāՙiyaẗ wa al-insāniyaẗ  |l 001  |m مج14, ع1  |o 0500  |s مجلة الأكاديمية للدراسات الاجتماعية والإنسانية  |t The Academy Journal of Social Studies and Humanities  |v 014  |x 2437-0320 
856 |u 0500-014-001-039.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a IslamicInfo 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1451928  |d 1451928