عناصر مشابهة
تأثير استخدام استراتيجية الياءات الخمس على بعض نواتج التعلم في كرة السلة لطلاب كلية التربية الرياضية
| المصدر: | مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع67, ج4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2023 |
| الصفحات: | 2103 - 2134 |
| ISSN: | 2682-3950 |
| رقم MD: | 1451543 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 03950nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2197090 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 412733 |a أحمد، أحمد يوسف محمد حسن |e مؤلف |q Ahmed, Ahmed Yousuf Mohammed Hasan | ||
| 245 | |a تأثير استخدام استراتيجية الياءات الخمس على بعض نواتج التعلم في كرة السلة لطلاب كلية التربية الرياضية | ||
| 260 | |b جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية |c 2023 |g ديسمبر | ||
| 300 | |a 2103 - 2134 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e كشف البحث عن تأثير استخدام استراتيجية الياءات الخمس على بعض نواتج التعلم في كرة السلة لطلاب كلية التربية الرياضية. عرض البحث إطاراً مفاهيمياً تضمن استراتيجية الياءات الخمس (5E's). واعتمد البحث على المنهج التجريبي، وذلك باستخدام التصميم التجريبي بإتباع القياسات القبلية والبعدية لملائمته طبيعة وظروف البحث. وتمثلت أدوات البحث في اختبار معرفي في كرة السلة، وتصميم برنامج تعليمي وفقاً لإستراتيجية الياءات الخمس، المقابلات الشخصية، الإستبيان، ساعة إيقاف، شريط قياس، ملعب كرة سلة، كرات سلة، أقماع بلاستيك، حبال وثب، صندوق مثبت، ريستاميتر، كرات طبية، ميزان طبي، أطباق بلاستك، كرات مطاطية، بالإضافة إلى اختبارات القدرات البدنية والتي جاءت في (المحاورة، التمريرة الصدرية، التمريرة الكتفية، التصويب من الثبات، التصويبة السلمية). وتم تطبيقها على عينة قوامها (50) طالب من طلاب الفرقة الثانية بكلية التربية الرياضية جامعة أسيوط. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطات درجات القياسين القبلي والبعدي في مستوى أداء بعض المهارات الأساسية في كرة السلة لطلاب المرحلة التمهيدية (الفرقة الثانية) بكلية التربية الرياضية جامعة أسيوط لصالح القياس البعدي، كما بين مساهمة البرنامج التعليمي القائم على إستراتيجية الياءات الخمسة في تحسين المجموعة التدريبية قيد البحث في زيادة التحصيل المعرفي من معلومات ومعارف نظرية مرتبطة بكرة السلة للعينة قيد البحث. وأوصى البحث باستخدام استراتيجية الياءات الخمسة في العملية التعليمية لما لها من تأثير إيجابي على بعض نواتج التعلم في كرة السلة لطلاب الفرقة الثانية بكلية التربية الرياضية جامعة أسيوط. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2024 | ||
| 653 | |a الاستراتيجيات التعليمية |a العملية التعليمية |a كرة السلة |a طلبة التربية الرياضية | ||
| 773 | |4 علوم الرياضة |4 التربية والتعليم |6 Sport Sciences |6 Education & Educational Research |c 033 |f Maǧallaẗ Asīūṭ Li ʿulūm wa Funūn Al-Tarbiyyaẗ Al-Rīyaḍiyyaẗ |l 004 |m ع67, ج4 |o 0227 |s مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية |t Assiut Journal for Science and Arts of Physical Education |v 067 |x 2682-3950 | ||
| 856 | |u 0227-067-004-033.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1451543 |d 1451543 | ||
