عناصر مشابهة
فعالية برنامج تدريبي قائم على التعلم المدمج في تطوير بعض المتغيرات البدنية ودعم تقدير الذات لمهارة الركلة الأمامية "FRONT KICK" لذوى الإعاقة السمعية للاعبي الكيك بوكسينج
| المصدر: | مجلة نظريات وتطبيقات التربية البدنية وعلوم الرياضة |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة مدينة السادات - كلية التربية الرياضية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| المجلد/العدد: | مج39, ع5 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2023 |
| الصفحات: | 185 - 207 |
| ISSN: | 2636-3860 |
| رقم MD: | 1451278 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | تهدف الدراسة إلى إعداد فيلم توضيحي لتعليم مهاره الركلة الأمامية (Front Kick) لدى لاعبي الكيك بوكسينج من ذوي الإعاقة السمعية. التعرف على فعالية برنامج مقترح تدريبي قائم على التعليم المبرمج لدى لاعبي الكيك بوكسينج لتنمية مهارة الركلة الأمامية (Front Kick) وتقدير الذات لذوي الإعاقة السمعية على عينه قوامها ۱۰ لاعبين لمدة 10 أسابيع. وكانت اهم النتائج إن البرنامج المقترح التدريبي باستخدام التعليم المدمج أسهم في تعلم مهاره الركلة الأمامية وتحسين بعض المتغيرات البدنية لدى لاعبي الكيك بوكسينج ذوي الإعاقة السمعية -إن البرنامج المقترح التدريبي باستخدام التعليم المدمج أسهم في دعم تقدير الذات لدى لاعبي الكيك بوكسينج ذوي الإعاقة السمعية. ثانيا: التوصيات: تدريب طلاب الجامعة على استخدام طرق التدريب التي تعتمد على التدريب المدمج، الاستعانة باستخدام التدريب على أساسيات الكيك بوكسينج لتنمية التوافق تجاه تقدير الذات لذوي الإعاقة السمعية، إعداد دورات تدريبية لمدربي الكيك بكسينج لفهم خصائص ذوي الإعاقة السمعية ومتطلباتهم وذلك أثناء ممارسة رياضة الكيك بوكسينج -إعداد خريجي كليات التربية في تخصص الكيك بوكسينج لطرق التعامل مع ذوي الإعاقة السمعية. |
|---|
