عناصر مشابهة
ديداكتيك اللغات الأجنبية: لسانيات المتون والمعالجة الآلية للغات
| المصدر: | مجلة فكر |
|---|---|
| الناشر: |
مركز العبيكان للأبحاث والنشر
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| المجلد/العدد: | ع36 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: | السعودية |
| التاريخ الميلادي: | 2023 |
| الصفحات: | 116 - 119 |
| رقم MD: | 1450015 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | سلط المقال الضوء على ديداكتيك اللغات الأجنبية... لسانيات المتون والمعالجة الآلية للغات. عرفت اللسانيات منذ نشأتها على يد سوسير تطورات هامة مست عدة مجالات خاصة بعدما استفادت من الإمكانات التكنولوجية الحديثة والبرانم الحاسوبية. تناول المقال كيفية الانتقال من لسانيات المتون والمعالجة الآلية للغات من دراسة اللغة الأم إلى توظيف آلياتهما وأدواتهما ومنهجياتهما في دراسة اللغة الأجنبية. وأوضح أن لسانيات المتون هي لسانيات تستحضر بشكل نسقي متونا إلكترونية تنطلق من معطيات مجمعة من أجل تطوير القواميس والأنحاء الوصفية ومواجهة نموذج مفترض بالإنجازات الفعلية، وبالتعاون مع عدد من الجامعات الأجنبية تم جمع متن الإنجليزية بوصفها لغة أجنبية في لوفان (المتن الدولي لمتعلمي الإنجليزية) ويتضمن كتابات مرقمة لمتعلمين من مستوى متقدم للإنجليزية ينتمون إلى أربعة عشرة لغة. واختتم المقال بالإشارة إلى أنه من أجل الوصول إلى منهجيات وأدوات بيداغوجية ناجعة لا بد من أن يشترك في هذا النوع من الأبحاث لسانيون وخبراء حاسوب وديداكتيكيون. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024 |
|---|
