عناصر مشابهة

Exploring Motivation and Engagement: Sociocultural Influences on Saudi Female EFL Learners

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية
الناشر: جامعة تعز فرع التربة - دائرة الدراسات العليا والبحث العلمي
المؤلف الرئيسي: Alharbi, Hanan Habis (مؤلف)
المجلد/العدد:ع36
محكمة:نعم
الدولة:اليمن
التاريخ الميلادي:2024
الصفحات:908 - 928
DOI:10.55074/2152-000-036-034
ISSN:2617-5908
رقم MD:1449027
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:English
قواعد المعلومات:EduSearch
HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
الوصف غير موجود.