عناصر مشابهة
أثر استخدام نموذج فراير Frayer في اكتساب المفاهيم الرياضية وتنمية التفكير البصري في مقرر رياضيات "1" لدى طالبات قسم الطفولة المبكرة بجامعة الطائف
العنوان بلغة أخرى: | The Effect of Using Frayer’s Model on Acquiring Mathematical Concepts and Developing Visual Thinking in Math1 for Early Childhood Female Students Department at Taif University |
---|---|
المصدر: | مجلة الجامعة الإسلامية للعلوم التربوية والاجتماعية |
الناشر: |
الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة
|
المؤلف الرئيسي: | |
المجلد/العدد: | ع17 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | السعودية |
التاريخ الميلادي: | 2024 |
التاريخ الهجري: | 1445 |
الصفحات: | 345 - 394 |
DOI: | 10.36046/2162-000-017-019 |
ISSN: | 1658-8509 |
رقم MD: | 1447464 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | Arabic |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
|
LEADER | 01693nam a22002297a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2193174 | ||
024 | |3 10.36046/2162-000-017-019 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b السعودية | ||
100 | |a الزهراني، عبدالعزيز بن عثمان معيض |g Alzahrani, Abdulaziz Othman |e مؤلف |9 115396 | ||
245 | |a أثر استخدام نموذج فراير Frayer في اكتساب المفاهيم الرياضية وتنمية التفكير البصري في مقرر رياضيات "1" لدى طالبات قسم الطفولة المبكرة بجامعة الطائف | ||
246 | |a The Effect of Using Frayer’s Model on Acquiring Mathematical Concepts and Developing Visual Thinking in Math1 for Early Childhood Female Students Department at Taif University | ||
260 | |b الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة |c 2024 |g مارس |m 1445 | ||
300 | |a 345 - 394 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
653 | |a التعليم الجامعي |a النماذج التدريسية |a مقرر الرياضيات |a المفاهيم الرياضية |a طلبة الجامعات | ||
692 | |a نموذج فراير |a المفاهيم |a الرياضيات |a التفكير البصري |b Frayer Model |b Concepts |b Mathematics |b Visual Thinking | ||
773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 019 |e Journal of Education and Social Sciences |f majalat aljamieat al'iislamiat lileulum altarbawiat waliajtimaeia |l 017 |m ع17 |o 2162 |s مجلة الجامعة الإسلامية للعلوم التربوية والاجتماعية |v 000 |x 1658-8509 | ||
856 | |u 2162-000-017-019.pdf | ||
930 | |d y |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 1447464 |d 1447464 |