عناصر مشابهة
تقويم كتاب الدراسات الاجتماعية للصف الأول المتوسط في ضوء معايير الجودة الشاملة من وجهة نظر معلمي الدراسات الاجتماعية
| العنوان بلغة أخرى: | Evaluation of the Social Studies Textbook for the First Intermediate Grade According to the Total Quality Standards form the Viewpoints of Social Studies |
|---|---|
| المصدر: | مجلة العلوم التربوية والنفسية |
| الناشر: |
جامعة القصيم
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج17, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | السعودية |
| التاريخ الميلادي: | 2024 |
| الصفحات: | 81 - 113 |
| ISSN: | 1658-6484 |
| رقم MD: | 1445111 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 01438nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2191141 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b السعودية | ||
| 100 | |9 765912 |a الشريف، محمد بن رحاب مليفي |e مؤلف | ||
| 245 | |a تقويم كتاب الدراسات الاجتماعية للصف الأول المتوسط في ضوء معايير الجودة الشاملة من وجهة نظر معلمي الدراسات الاجتماعية | ||
| 246 | |a Evaluation of the Social Studies Textbook for the First Intermediate Grade According to the Total Quality Standards form the Viewpoints of Social Studies | ||
| 260 | |b جامعة القصيم |c 2024 |g يناير | ||
| 300 | |a 81 - 113 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a الأساليب تدريسية |a مهارات التفكير |a إدارة الجودة |a التعليم النشط |a الصف الأول المتوسط | ||
| 692 | |a تقويم |a معايير |a الجودة الشاملة |a الدراسات الاجتماعية |b Evaluation |b Standards |b Total Quality |b Social Studies | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 004 |e Journal of Educational and Psychological Sciences |f Majalat aleulum altarbawiat walnafsia |l 001 |m مج17, ع1 |o 1167 |s مجلة العلوم التربوية والنفسية |v 017 |x 1658-6484 | ||
| 856 | |u 1167-017-001-004.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1445111 |d 1445111 | ||
