عناصر مشابهة

أثر استراتيجية العصف الذهني لتدريس النصوص القرائية في تنمية مهارات الاستيعاب الإبداعي لدى طالبات الصف السادس الأساسي في مدارس في مدارس لواء قصبة إربد

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:The Effect of Using Brainstorming Strategy of Teaching Reading Texts on Developing Creative Comprehension Skills of Sixth Grade Female Students in Qasabat Irbid Schools
الناشر: المفرق
المؤلف الرئيسي: كنعان، ضحى جمال علي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: البري، قاسم نواف (مشرف)
التاريخ الميلادي:2023
الصفحات:1 - 59
رقم MD:1444035
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:Dissertations
الدرجة العلمية:رسالة ماجستير
الجامعة:جامعة آل البيت
الكلية:كلية العلوم التربوية
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
الوصف غير موجود.