عناصر مشابهة

درجة ملائمة بيئة التعلم في ضوء أبعاد التنمية المستدامة من وجهة نظر معلمات الصفوف الأولية

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:Suitability of the Learning Environment in Light of the Dimensions of Sustainable Development from the Perspective of Primary School Teachers
المصدر:مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية
الناشر: رابطة التربويين العرب
المؤلف الرئيسي: العتيبي، دلال تركي محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: محمد، عايدة ذيب عبدالله (مشرف)
المجلد/العدد:ع33
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2024
الصفحات:13 - 50
ISSN:2357-0296
رقم MD:1443868
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 01557nam a22002297a 4500
001 2190083
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 760742  |a العتيبي، دلال تركي محمد  |e مؤلف  |g Alutaibi, Dalal Turki 
245 |a درجة ملائمة بيئة التعلم في ضوء أبعاد التنمية المستدامة من وجهة نظر معلمات الصفوف الأولية 
246 |a Suitability of the Learning Environment in Light of the Dimensions of Sustainable Development from the Perspective of Primary School Teachers 
260 |b رابطة التربويين العرب  |c 2024  |g يناير 
300 |a 13 - 50 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a البيئة التعليمية  |a التنمية المستدامة  |a الاستراتيجيات التدريسية  |a السعودية 
692 |a التنمية المستدامة  |a بيئة التعلم  |a البيئة البشرية  |a البيئة المادية  |b Sustainable Development  |b Learning Environment  |b Human Environment  |b Physical Environment 
700 |9 308999  |a محمد، عايدة ذيب عبدالله  |e مشرف  |g Mohammed, Aydah Deeb 
773 |4 التعليم الخاص  |6 Education, Special  |c 001  |e Journal Of Research In Specific Education Fields  |f Buḥūth arabīyah fī maǧallaẗ al-Tarbiyyaẗ al-Nawʿyyaẗ  |l 033  |m ع33  |o 1566  |s مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية  |v 000  |x 2357-0296 
856 |u 1566-000-033-001.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1443868  |d 1443868