عناصر مشابهة

فعالية برنامج السيكودراما لتخفيف اضطراب قصور الانتباه المصحوب بفرط الحركة لدى أطفال ما قبل المدرسة

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:The Effectiveness of the Psychodrama Program to Reduces Attention Deficit Hyperactivity Disorder among Preschool Children
المصدر:مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: العطار، محمود مغازي علي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: محمد، فاطمة الزهراء الدمرداش (م. مشارك), أحمد، دينا عبدالحميد محمود (م. مشارك)
المجلد/العدد:ع111
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2023
الصفحات:319 - 344
ISSN:2535-2180
رقم MD:1443069
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 03403nam a22002537a 4500
001 2189392
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a العطار، محمود مغازي علي  |g El-Attar, Mahmoud Maghazi  |e مؤلف  |9 477020 
245 |a فعالية برنامج السيكودراما لتخفيف اضطراب قصور الانتباه المصحوب بفرط الحركة لدى أطفال ما قبل المدرسة 
246 |a The Effectiveness of the Psychodrama Program to Reduces Attention Deficit Hyperactivity Disorder among Preschool Children 
260 |b جامعة كفر الشيخ - كلية التربية  |c 2023 
300 |a 319 - 344 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a  هدف البحث إلى الكشف عن فعالية برنامج السيكودراما لتخفيف بعض المشكلات السلوكية لدى أطفال ما قبل المدرسة، والتحقق من استمرارية البرنامج وفعاليته لما بعد فترة المتابعة، وتكونت العينة من (۲۰) طفلا من رياض أطفال حضانة الجيل المسلم بمحافظة كفر الشيخ، تتراوح أعمارهم ما بين (٤- ٦) بمتوسط حسابي (4.477)، وانحراف معياري قدره (0.595). اشتملت أدوات الدراسة على مقياس اضطراب ضعف الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد (إعداد/ د. أماني عبد المقصود)، وبرنامج السيكودراما (إعداد الباحثة)، وأسفرت النتائج عن فعالية برنامج السيكودراما لتخفيف اضطراب قصور الانتباه المصحوب بفرط الحركة واستمرارية فعاليته لما بعد فترة المتابعة.  |b The research aimed to detect the effectiveness of the psychodrama program reduces Attention deficit hyperactivity disorder among preschool children, and to verify the continuity and effectiveness of program beyond the follow- up period, and the study sample consisted of (20) child in Al- Jeel Al- Muslim kindergarten in Kafr El- Sheikh, and ranges their ages between (4-6) years, (M=4,477, SD= 0,595). The study tools included the ADHD scale prepared by Amani Abdel Maksoud and psychodrama program (researcher preparation). Results: the effectiveness of the psychodrama program to reduces Attention deficit hyperactivity disorder among preschool children, and its continuity after the follow- up period. 
653 |a العملية التعليمية  |a الصحة النفسية  |a فرط الحركة  |a مرحلة رياض الأطفال 
692 |a برنامج السيكودراما  |a اضطراب قصور الانتباه المصحوب بفرط الحركة  |a أطفال ما قبل المدرسة  |b Psychodrama Program  |b Attention Deficit Hyperactivity Disorder  |b Kindergarten Children 
700 |a محمد، فاطمة الزهراء الدمرداش  |e م. مشارك  |9 545763 
700 |9 764653  |a أحمد، دينا عبدالحميد محمود  |e م. مشارك 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 040  |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ ğāmiʿaẗ Kafr El-Sheikh  |l 111  |m ع111  |o 2071  |s مجلة كلية التربية  |v 000  |x 2535-2180 
856 |u 2071-000-111-040.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1443069  |d 1443069