عناصر مشابهة
دور الأمم المتحدة في استقلال ليبيا عام 1951 م وفي الأزمة الليبية بعد عام 2011 م
| المصدر: | مجلة المعرفة |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة بني وليد - كلية التربية - بني وليد
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| المجلد/العدد: | ع16 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | ليبيا |
| التاريخ الميلادي: | 2021 |
| الصفحات: | 113 - 124 |
| DOI: | 10.35778/1756-000-016-026 |
| رقم MD: | 1442352 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 03207nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2188711 | ||
| 024 | |3 10.35778/1756-000-016-026 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b ليبيا | ||
| 100 | |9 441555 |a السوداني، مصباح ياقة |e مؤلف | ||
| 245 | |a دور الأمم المتحدة في استقلال ليبيا عام 1951 م وفي الأزمة الليبية بعد عام 2011 م | ||
| 260 | |b جامعة بني وليد - كلية التربية - بني وليد |c 2021 |g ديسمبر | ||
| 300 | |a 113 - 124 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e كشفت الورقة عن دور الأمم المتحدة في استقلال ليبيا عام (1951 م) وفي الأزمة الليبية بعد عام (2011 م). استهلت بتوضيح الأوضاع الليبية قبيل الاستقلال فتناولت الأحوال السياسية والتي تشير إلى أنه تم تقسيم ليبيا بعد انتهاء الحرب العالمية الثانية إلى ثلاث مناطق عسكرية محتلة منفصلة تماما، وتم إقامة حدود سياسية بين الولايات وفرضت رقابة صارمة على حركة الأفراد ونتج عن ذلك ظهور العديد من التيارات السياسية، أما الأحوال الاقتصادية فكانت صعبة للغاية. وانتقلت إلى إعلان استقلال ليبيا وتكليف الأمم المتحدة لأدريان بلت مفوضا وذلك من المساعدة في قيام دولة ديمقراطية، وقد عاون أدريان مجلس استشاري، ونجح في اختيار ممثلي الولايات، وتشكيل لجنة لإعداد الدستور، بالإضافة إلى حرصه على نقل السلطات من الإدارات الأجنبية للحكومات المؤقتة، وذلك عن طريق الإعلان رقم (4) الخاص. وذكرت أهم نجاح الأمم المتحدة في مهمتها ومنها: حرص الليبيون على استقلال بلادهم، ووجود شخصيات محورية. أما أسباب عدم نجاحها في حل الأزمة الليبية بعد عام (2011) فتتمثل في أن الصراع الذي نشأ بين الليبيين كان صراعا دمويا، بالإضافة إلى التدخلات الخارجية السلبية. واختتمت الورقة بالتأكيد على أن السبيل لخروج الوطن من أزمته يتمثل في المصالحة الوطنية بين الأطراف الليبية وتوقف التدخل السلبي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024 | ||
| 653 | |a المستعمرات الإيطالية |a الحرب العالمية الثانية |a الاتحاد السوفيتي |a القضية الليبية | ||
| 700 | |9 440109 |a المريض، رجب ضو |e م. مشارك |q Almarid, Rajab Dou | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 026 |e Al Ma‘arefah Journal |l 016 |m ع16 |o 1756 |s مجلة المعرفة |v 000 | ||
| 856 | |u 1756-000-016-026.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1442352 |d 1442352 | ||
