عناصر مشابهة
الفصل 7 "دور القيادة في التنمية المهنية للمرؤوسين للمؤلف لوسيانا موراموراو"
| العنوان بلغة أخرى: | Chapter 7 "The Role of Leadership in the Professional Development of Subordinates Luciana Mourãomourao" |
|---|---|
| المصدر: | مجلة المعرفة |
| الناشر: |
جامعة بني وليد - كلية التربية - بني وليد
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| المجلد/العدد: | ع13 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | ليبيا |
| التاريخ الميلادي: | 2020 |
| الصفحات: | 111 - 129 |
| DOI: | 10.35778/1756-000-013-006 |
| رقم MD: | 1441832 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | إن التطوير المهني مناسب للعمال أنفسهم وللمنظمات وكذلك للبلدان بمنظور أكثر دقة. وبهذا المعنى، يهدف هذا الفصل إلى مناقشة تأثير القيادة في التطوير المهني للمرؤوسين، مشيرا إلى أهمية أداء القيادة لتحقيق هذا الهدف، نتائج البحث قودمت حول العلاقة بين القيادة والتطوير المهني للمرؤوسين تظهر الأبحاث في هذا المجال أن التطوير المهني يرتبط ارتباطا مباشرا بالأنشطة اليومية للعمال ويجب أن يكون جزءا من عملية أوسع للتعلم المستمر، والتي تنتج عن إجراءات التعلم الرسمية وغير الرسمية. يعتبر النقاش المقترح لهذا الفصل أن التطوير المهني مرتبط بشكل مباشر بمزيج من العمليات الإدراكية والعاطفية والسلوكية التي تتضمن التعليم بدلا من النتائج المحددة لبعض إجراءات التعلم الرسمية أو غير الرسمية. وهكذا، نناقش كيف يمكن للعلاقات القائمة مع القيادة في بيئة العمل أن تؤثر على التطور المهني للمرؤوسين إلى جانب نوع التعلم المقدم للعمال. هذه المناقشة يمكن أن تحول تركيز البحث - الذي يركز حاليا على أنماط التعلم- إلى التركيز على ممارسات القيادة لتطوير المهارات وما يترتب على ذلك من تقدم مهني للمرؤوسين. |
|---|
