عناصر مشابهة

أثر القيادة الرنانة في التجديد الاستراتيجي: الدور المعدل لرأس المال النفسي لدى الجامعات الخاصة الأردنية

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:The Impact of Resonant Leadership in Strategic Renewal: The Moderating Role of Psychological Capital at Jordanian Private Universities
المصدر:مجلة جامعة عمان العربية للبحوث - سلسلة البحوث الإدارية
الناشر: جامعة عمان العربية - عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
المؤلف الرئيسي: الخالد، عبدالله عوض خالد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الزعبي، حسن علي (م. مشارك)
المجلد/العدد:مج8, ع1
محكمة:نعم
الدولة:الأردن
التاريخ الميلادي:2023
الصفحات:108 - 133
ISSN:2519-6340
رقم MD:1441623
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EcoLink
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
المستخلص:هدفت هذه الدراسة إلى بيان أثر القيادة الرنانة في التجديد الاستراتيجي بوجود رأس المال النفسي كمتغير معدل، تم تطبيق هذه الدراسة على العاملين في الجامعات الخاصة الأردنية، والبالغ عددها (16) جامعة، وذلك من خلال توزيع استبانة تم تطويرها لهذه الغاية، ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الكمي (الوصفي التحليلي)، أما عينة الدراسة، فهي عينة قصدية، حيث تم اختيار جميع رؤساء الأقسام الأكاديمية والبالغ عددهم (404) فردا وزعت عليهم استبانة الدراسة ، وكان عدد الاستبانات الصالحة للتحليل (356) استبانة، بنسبة استجابة بلغت (88.1 %). وقد بينت نتائج الدراسة مستوى مرتفع من تطبيق القيادة الرنانة بأبعادها اليقظة الذهنية، والأمل، والرحمة)، كما بينت نتائج الدراسة أنه يوجد أثر ذو دلالة إحصائية للقيادة الرنانة بأبعادها اليقظة الذهنية، والأمل، والرحمة في التجديد الاستراتيجي بأبعاده (السياق، والمحتوى والعملية)، حيث فسرت القيادة الرنانة ما مقداره (74.6%) من التباين الحاصل في التجديد الاستراتيجي.

This study aimed to mesure the impact of resonant leadership on strategic renewal with the presence of psychological capital as a modified variable; this study was applied on workers in Private universities whose number is (16). The study was conducted through distributing a questionnaire for this purpose. To do so, the quantitative approach (analytical descriptive) was employed. As for the study sample, it was an intentional one, where all (404) heads of academic departments were selected, and the study questionnaire was distributed to them, and the number of valid questionnaires for analysis was (356), with a response rate of (88.1%). The results of the current study have showed a high level of applying resonant leadership with its dimensions (mindfulness, hope, and compassion), and the results of the study showed that there is a statistically significant impact of resonant leadership with its dimensions (mindfulness, hope, and compassion) in the strategic renewal in its dimensions (context, content, and the process). Where the resonant leadership have come up with an amount of (74.6%) of the discrepancy in the strategic renewal.