عناصر مشابهة
مسائل عد الآي عند المفسرين: تفسير الكواشي أنموذجا
| المصدر: | المجلة الدولية أبحاث في العلوم التربوية والإنسانية والآداب واللغات |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة البصرة ومركز البحث وتطوير الموارد البشرية رماح
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| المجلد/العدد: | ع28 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | الأردن |
| التاريخ الميلادي: | 2023 |
| الصفحات: | 384 - 415 |
| ISSN: | 2708-4663 |
| رقم MD: | 1439898 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | استعرض البحث مسائل عد الآي عند المفسرين من خلال نموذج تفسير الكواشي. اعتمد على المنهج الاستقرائي والمنهج التحليلي. استهل بالتعريف بالكواشي من خلال اسمه ونسبه، مولده ونشأته، وشيوخه، وتلاميذه، ومكانته العلمية، ومؤلفاته، ووفاته. وانتقل إلى التعريف بكتابه (التلخيص في تفسير القرآن العظيم) وهو مختصر من كتابه (تبصرة المتذكر وتذكرة المتبصر)، وبين القيمة العلمية للكتاب. وأوضح مسائل عدد الآي عند الكواشي في كتابه من خلال بينا مصادره ومنهجه والأعداد المذكورة والمآخذ التي أخذت عليه في مسائل عد الآي. وانتقل إلى مسائل عد الآي من أول القرآن إلى آخره من خلال كتابه وبين من خلاله: ما ذكر فيه من جميع الأقوال الواردة في عد الآي، وما ذكر فيه بعض الأقوال الواردة في عد الآي، وما سكت فيه عن ذكر الأقوال الواردة في عد الآي. وتوصلت النتائج إلى أن الغالب في أحوال الكواشي أن يذكر الخلاف في العدد إلا في مواضع قليلة يذكر بعض الأقوال وفي مواضع نادرة لا يذكر شيئا. واختتم البحث بتقديم عدد من التوصيات منها: ضرورة عناية الباحثين بدراسة علماء التفسير بعلوم القرآن المختلفة في كتبهم. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024 |
|---|
